WCAG 2.2 AA Substúdzjeynhâld fan 'e webside fan 'e gemeente Laren

Dizze substúdzje hat allinnich betrekking op de ynhâld fan 'e webside dy't troch de organisaasje fia it behearsysteem ynfierd of oanpast wurde kin.

Yn dizze stúdzje waarden 30 fan 'e 55 sukseskritearia fan WCAG 2.2 Nivo A en AA beoardiele.

De oerbleaune 25 sukseskritearia hawwe betrekking op de technyske basis fan 'e webside en wurde beoardiele yn 'e aparte technyske substúdzje.

Beide substúdzjes foarmje tegearre de folsleine beoardieling fan 'e webside.

Súkseskritearia beoardiele yn 'e technyske substúdzje

De ûndersteande sukseskritearia waarden net beoardiele yn dizze ynhâldsstúdzje en falle ûnder de aparte substúdzje oer technology:

De stúdzje is útfierd op basis fan in represintative stekproef. Binnen dizze stekproef binne de ûnderfûne tagonklikheidsproblemen sa konkreet mooglik beskreaun. Wêr mooglik is in oanbefelling opnommen om de ôfwiking te ferhelpen.

Dizze stúdzje jout gjin útputtend oersjoch fan alle mooglike tagonklikheidsproblemen. De befiningen jouwe in momintopname fan 'e situaasje op it momint fan 'e stúdzje.

WCAG ( Web Content Accessibility Guidelines ) binne ynternasjonaal erkende rjochtlinen foar digitale tagonklikens, boud om fjouwer prinsipes hinne: Waarnimber, Operearber, Begryplik en Robust. Binnen dizze prinsipes binne mjitbere sukseskritearia fêststeld.
Mear ynformaasje: WCAG 2.2 (Nederlânske oersetting)

De tabel hjirûnder lit sjen, foar elk WCAG-prinsipe en WCAG-nivo, hoefolle sukseskritearia binne hifke en hoefolle dêrfan binne goedkard.

• https://www.laren.nl/college-van-burgemeester-en-wethouders
• https://www.laren.nl/robert-van-rijn-voorgedragen-als-nieuwe-burgemeester-van-laren

Op meardere siden hawwe ôfbyldings ferkearde alternative tekst (alt-tekst). Bygelyks, de groepsfoto op 'e side fan 'e universiteit beskriuwt wat fisueel sichtber is, mar net wat de ôfbylding foarstelt. Derneist beskriuwe portretfoto's allinich it uterlik fan yndividuen sûnder te identifisearjen wa't op 'e ôfbylding stiet. Dit bart ek op oare siden, lykas by de portretfoto fan Robert van Rijn. Dêrtroch witte brûkers fan skermlêzers net dat it in groepsfoto fan 'e universiteit is of hokker persoan op in portretfoto ôfbylde wurdt.

Rie: 

Jou ôfbyldings dúdlike en funksjonele alternative tekst: By groepsfoto's, beskriuw wat de ôfbylding ôfbyldet (bygelyks: "Boargemaster en Wethâlders"). By portretfoto's, neam altyd de namme fan 'e persoan (bygelyks: "Portretfoto fan Robert van Rijn").

https://www.laren.nl/overhangend-groen

De side befettet in ôfbylding mei foarbylden fan goed en ferkeard snoeide hagen. De tekst dy't by de ôfbylding heart (de alt-tekst) is presys itselde as it ûnderskrift ûnder de ôfbylding. Dêrtroch wurdt deselde ynformaasje twa kear lûdop foarlêzen oan brûkers fan helpmiddels lykas in skermlêzer. Omdat it ûnderskrift de ôfbylding al genôch útleit, is in alt-tekst net nedich.

Rie: 

Brûk in lege alt-tekst (alt="") sadat de ynformaasje net twa kear foarlêzen wurdt.

https://www.laren.nl/strooien-bij-gladheid

De side befettet in ynteraktive kaart dy't de strooirûtes fan 'e gemeente Laren sjen lit. Dizze kaart is ynbêde fia in iframe. Online kaarten en kaarttsjinsten binne frijsteld fan tagonklikheidseasken, mar dizze útsûndering jildt allinich foar de kaarttechnology, net foar de ynformaasje dy't fia de kaart presintearre wurdt. Ynformaasje oangeande de strooirûtes is op it stuit allinich beskikber fia de kaart. De side mist in tekstueel alternatyf wêryn't dizze ynformaasje op in tagonklike manier presintearre wurdt. De kaart befettet in sykfunksje, mar dit foarmet gjin oantoanber tagonklik alternatyf. Dêrtroch is it net garandearre dat de ynformaasje tagonklik is foar alle brûkers.

Rie

Soargje derfoar dat essensjele ynformaasje fan 'e kaart (lykas hokker strjitten ûnder hokker strooirûte falle) ek op in tagonklike manier presintearre wurdt, bygelyks fia in tekstueel oersjoch, tabel, of in oantoanber tagonklike sykfunksje.

https://www.laren.nl/wateroverlast

Op de side ûnder de kop 'Fertikaal boarjen mei ynfiltraasjefilter' binne twa downloadknoppen mei de tekst "Download de ûnderhâldsynstruksjes". Beide knoppen litte it formulierikoantsje sjen ynstee fan it PDF-ikoantsje. Dêrtroch is de tagonklike namme fan 'e knoppen "Download it ûnderhâldsynstruksjesformulier", ek al geane se oer PDF-bestannen. Blinde brûkers dy't in skermlêzer brûke, krije in ferkearde oantsjutting te sjen.

Rie

Ferfang it formulierikoantsje mei it PDF-ikoantsje. De tagonklike namme fan 'e knop is dan korrekt.

https://www.laren.nl/werkzaamheden-eemnesserweg

De side befettet in klikbere ôfbylding fan 'e kaart. De ôfbylding fungearret as in keppeling nei in 404-side. De alt-tekst beskriuwt de fisuele ynhâld fan 'e kaart, wylst de alt-tekst it doel fan 'e keppeling beskriuwe moat. Skermlêzerbrûkers hearre in kaartbeskriuwing, mar begripe net wêr't de keppeling hinne liedt.

Rie

Earst, reparearje de brutsen keppeling. Pas dan de alt-tekst oan sadat it doel fan 'e keppeling dúdlik is, bygelyks: alt="Foarriedich ûntwerp Eemnesserweg-West, klik foar gruttere werjefte".

https://www.laren.nl/contact

Op 'e side binne trije ikoanen ûnder de kopteksten "Telefoannûmer", "Iepeningsoeren" en "Kontaktformulier". Elk ikoan is keppele oan in tekstbeskriuwing dy't in skermlêzer foarlêst oan bline brûkers. De ikoanen foar "Telefoannûmer" (in tillefoan) en "Kontaktformulier" (in hûs) binne puur dekoratyf. De koptekst hjirboppe jout al oan wêr't de seksje oer giet. In skermlêzer lêst earst de koptekst en dan de beskriuwing fan it ikoan, wat oerstallich en betiizjend is. It ikoan foar "Iepeningsoeren" toant it wurd "IEPEN". De hjoeddeiske alt-tekst "Ikoan fan in hingjend buordsje mei de tekst 'iepen'" is te útwreide. Allinnich de tekst op it ikoan is relevant.

Rie

Jou de ikoanen foar "Telefoannûmer" en "Kontaktformulier" in leech alt-attribuut (alt=""). Feroarje de alt-tekst fan it ikoan foar iepeningsoeren nei alt="IEPEN".

https://www.laren.nl/werkzaamheden-eemnesserweg

De side befettet twa yndrukfoto's fan 'e takomstige Eemnesserweg. De ôfbyldings hawwe alt-tekst dy't de fisuele ynhâld beskriuwt, wylst in ûnderskrift dat dizze ynformaasje jout al oanwêzich is. As gefolch heart in brûker fan in skermlêzer sawol de alt-tekst as it ûnderskrift, wêrtroch't deselde ynformaasje twa kear presintearre wurdt.

Rie

Pas de alt-teksten oan sadat se allinich oanjaan dat it in yndruk is, bygelyks: "Yndruk 1 fan 'e Eemnesserweg" en "Yndruk 2 fan 'e Eemnesserweg". Dit makket dúdlik dat dit twa ferskillende ôfbyldings binne, sûnder de beskriuwing te werheljen.

https://cuatro.sim-cdn.nl/larend4944f/uploads/Aanvraagformulier%20subsidie%20inwonersinitiatieven%20Laren.pdf?cb=a-ORkAMP

It logo fan 'e gemeente Laren ferskynt boppe-oan it PDF-dokumint. Dit logo is net markearre as in ôfbylding en wurdt dêrom negearre troch skermlêzers.

Rie

Markearje it logo op side 1 as in ôfbylding en jou in tekstalternatyf, bygelyks "Logo Gemeente Laren". Nim it tekstalternatyf op yn it boarnebestân en eksportearje it dokumint dan opnij as in PDF. Op folgjende siden is it markearjen fan it logo net nedich en sels net winsklik, om't it de lêsfolchoarder ûnderbrekke kin. Markearje it logo dêr as in artefakt.

https://www.laren.nl/

Op 'e thússide, ûnder de kop "Of binne jo op syk nei...", is in oersjoch mei tolve keppelings, lykas Nijs, Gemeentlike belestingen en Ferhúzjen. Fisueel is dit in opsomming. Dizze keppelings binne lykwols net as in list yn 'e koade opmakke. Dêrtroch kin assistintesoftware net werkenne dat it in list is. Yn 'e fuottekst, ûnder de kop "Folgje de gemeente", binne twa keppelings nei sosjale media (Facebook en Instagram). Dizze keppelings binne pleatst yn in p-elemint, wylst se fisueel in opsomming foarmje. Dêrtroch is de liststruktuer net programmatysk definieare, en kin assistintesoftware net bepale dat it in list is mei meardere items.

Rie: 

Plak de keppelings yn in net-oardere list.

• https://www.laren.nl/bekendmakingen-en-verordeningen
• https://www.laren.nl/duurzaam

Op meardere siden is de koptekststruktuer net korrekt, wêrtroch't de ynhâldshiërargy net goed oerbrocht wurdt nei assistive software. Op 'e side mei oankundigingen en regeljouwing wurdt de sidetitel (h1) fuortendaliks folge troch ferskate kopteksten op h3-nivo, lykas "Oankundigingen", "Regeljouwing" en "Oankundigingen yn jo buert of distrikt". It h2-nivo ûntbrekt, wêrtroch't de struktuer in stap oerslacht. Op 'e duorsumensside is de koptekst "Laren Duurzaam" opmakke as h2. De ûnderlizzende berjochten, lykas "Isolaasjekampanje" en "Enerzjybaan", binne ek opmakke as h2. Dêrtroch is it net dúdlik dat dizze seksjes ûnder "Laren Duurzaam" falle. Dit makket it dreger foar brûkers fan skermlêzers om de sidestruktuer te begripen en te navigearjen.

Rie: 

Soargje foar in logyske en opienfolgjende koptekststruktuer sûnder nivo's oer te slaan. Brûk op 'e side "Iepenbiere meidielings en regeljouwing" kopteksten op h2-nivo ynstee fan h3. Lit op 'e side "Duorsum" de koptekst "Laren Duurzaam" op h2 stean en wiis in leger koptekstnivo ta oan 'e ûnderlizzende berjochten.

• https://www.laren.nl/koninklijke-erepenning
• https://www.laren.nl/crimineel-gedrag

Op meerdere pagina’s zijn opsommingen visueel als lijst weergegeven, maar niet als lijst in de code opgemaakt. Op de pagina koninklijke-erepenningstaat onder de kop “Overzicht Koninklijke erepenninghouders” een opsomming van erepenninghouders die is opgebouwd als één alinea met regelafbrekingen <br>. Hierdoor kunnen hulptechnologieën niet herkennen dat het om een lijst gaat. Ook onder de kop “Hoe werkt de aanvraag?” zijn de vijf stappen visueel genummerd, maar in de code opgemaakt als losse alinea’s met handmatige nummering. Daarnaast is de bijlagenlijst onder stap 2 niet genest binnen het bijbehorende stap-item, waardoor de hiërarchische structuur niet programmatisch bepaald kan worden.Op de pagina crimineel gedrag zijn de vier opsommingsitems onder de kop “Wat moet u doen” eveneens opgebouwd als één alinea met regelafbrekingen (br). Hierdoor kan hulpsoftware niet aangeven dat het een lijst betreft of uit hoeveel onderdelen deze bestaat.

Rie: 

Meitsje fan dizze opsommingstekens werklike listen yn 'e koade. Brûk in net-oardere list (ul) foar opsommingstekens en in oardere list (ol) foar nûmere stappen. Soargje der ek foar dat subopsommingstekens (lykas de taheaksels ûnder stap 2) korrekt yn it oerienkommende listitem nestele binne, sadat de struktuer korrekt trochjûn wurdt oan assistintesoftware.

https://www.laren.nl/contact

Op 'e side, ûnder de kop "Besiteadressen", binne twa lokaasjes: "BEL Combinatie" en "Brinkhuis Laren". De nammen fan 'e lokaasjes ferskine as gewoane tekst yn in ûnstrukturearre alinea, wat oanjout dat it twa aparte lokaasjes binne. In skermlêzerbrûker kin de twa lokaasjes net as aparte items werkenne of direkt nei har navigearje.

Rie: 

Jou "BEL Combinatie" en "Brinkhuis Laren" elk in h3-koptekst, sadat de struktuer dúdlik is en brûkers direkt nei harren navigearje kinne.

https://cuatro.sim-cdn.nl/larend4944f/uploads/Aanvraagformulier%20subsidie%20inwonersinitiatieven%20Laren.pdf?cb=a-ORkAMP

It PDF-dokumint befettet meardere fisuele kopteksten, mar gjinien fan harren is markearre as kopteksten. Dit giet oer de dokuminttitel op side 1 en de seksjekopteksten "Diel A: In idee foar jo distrikt of buert" (side 1), "Diel B: Bydrage oan AED-kosten" (side 2), en "Diel C: Formulierûndertekening" (side 3). Al dizze teksten binne markearre as gewoane paragrafen (P) yn 'e tagstruktuer. Dêrtroch kinne blinen dy't in skermlêzer brûke net navigearje fia kopteksten en krije se gjin oersjoch fan 'e dokumintstruktuer.

Rie: 

Pas de opmaakstilen yn it boarnebestân oan, sadat de kopteksten opmakke wurde as koptekststilen (Koppel 1, Koptekst 2, ensfh.). Eksportearje it dokumint dan opnij as PDF.

https://cuatro.sim-cdn.nl/larend4944f/uploads/Aanvraagformulier%20subsidie%20inwonersinitiatieven%20Laren.pdf?cb=a-ORkAMP

Yn 'e trije tabellen yn it dokumint binne de earste sellen fan 'e ynfierrigen markearre as kopteksttags (TH). Dit binne lege ynfiersellen sûnder in koptekstfunksje. Skermlêzers kundigje dizze sellen oan as kopteksten, wat betiizjend is foar brûkers.

Rie: 

Markearje de ynfiersellen yn 'e gegevensrigen as gewoane gegevenssellen (TD). Pas dit oan yn it boarnebestân en eksportearje it dokumint dan opnij as in PDF.

https://cuatro.sim-cdn.nl/larend4944f/uploads/Collegebesluitenlijst%20Laren%2010%20maart%202026.pdf?cb=_TlKpWzA

It PDF-dokumint befettet gjin tags en hat dêrom gjin definieare struktuer. Dêrtroch kinne assistintetechnologyen, lykas skermlêzers, net werkenne hokker ûnderdielen kopteksten, listen of oare strukturele eleminten binne. Ofbyldings wurde ek net goed ynterpretearre.

Rie: 

Tapasse de juste tags op it dokumint, sadat de struktuer en ûnderlinge relaasjes werkenber binne foar assistive software. Dit kin bygelyks oanjaan hokker seksjes kopteksten binne. Yn in protte gefallen kin dit oplost wurde troch it dokumint opnij te eksportearjen fan it boarnebestân (bygelyks yn Word of InDesign) nei PDF mei de opsje foar tags of labels ynskeakele. Omdat it dokumint op it stuit gjin tags befettet, kinne oare sukseskritearia, lykas 1.1.1 en 1.3.2, net beoardiele wurde. Tink derom dat nije tagonklikheidsproblemen sichtber wurde kinne by it tafoegjen fan tags.

https://www.laren.nl/werkzaamheden-eemnesserweg

De ynstruksje "Klik op de ôfbylding om it foarriedige ûntwerp fan tichterby te besjen." is ûndúdlik, om't it net dúdlik is hokker ôfbylding hjir bedoeld wurdt. Allinnich brûkers dy't de side besjogge kinne dit bepale. Omdat de tekst en de ôfbylding net keppele binne yn 'e koade, kinne brûkers fan skermlêzers dizze relaasje net fêststelle.

Rie: 

Ferfang de ynstruksje mei in tekstlink direkt neist de ôfbylding, bygelyks: "Besjoch it foarriedige ûntwerp yn gruttere werjefte". Dan is de aksje direkt tagonklik foar alle besikers en is de aparte ynstruksje net mear nedich.

https://cuatro.sim-cdn.nl/larend4944f/uploads/Aanvraagformulier%20subsidie%20inwonersinitiatieven%20Laren.pdf?cb=a-ORkAMP

PDF-dokuminten fereaskje in juste titel yn 'e bestânseigenskippen, en dizze dokuminttitel wurdt werjûn ynstee fan de bestânsnamme. It PDF-dokumint {URL} hat wol in juste titel, mar it wurdt net werjûn yn 'e titelbalke.

Rie: 

Soargje derfoar dat de titel goed ynsteld is yn 'e eigenskippen fan 'e PDF. Ideaallik moatte jo dit dwaan yn jo boarnebestân. Of iepenje de PDF yn in gaadlike bewurker, lykas Adobe Acrobat Pro. Gean nei de dokuminteigenskippen. Kontrolearje oft de titel goed bewarre is yn 'e dokumintynformaasje. Soargje derfoar dat dizze titel ek werjûn wurdt ynstee fan 'e bestânsnamme. Bewarje it dokumint dan opnij om de wizigingen te befêstigjen.

https://cuatro.sim-cdn.nl/larend4944f/uploads/Collegebesluitenlijst%20Laren%2010%20maart%202026.pdf?cb=_TlKpWzA

It PDF-dokumint hat wol in titel yn 'e bestânseigenskippen, nammentlik "Anonymisearre dokumint". Dizze titel beskriuwt lykwols de ynhâld fan it dokumint net genôch. Foar PDF-dokuminten is it wichtich dat der in dúdlike en beskriuwende dokuminttitel oanwêzich is dy't de ynhâld fan it dokumint sekuer werjout.

Rie: 

Stel in betsjuttingsfolle en beskriuwende titel yn dy't de ynhâld fan it dokumint sekuer werjout. Doch dit leafst yn it boarnebestân (bygelyks yn Word of InDesign) foardat jo it nei PDF eksportearje. Kontrolearje yn Adobe Acrobat Pro oft de titel korrekt ynfierd is yn 'e dokuminteigenskippen en bewarje it dokumint dan opnij om de wizigingen ta te passen.

https://www.laren.nl/wateroverlast

Op de side ûnder de kopkes "Fertikale boarring mei ynfiltraasjefilter" en "Ûntlastingsput" binne keppelings mei de tekst "Besjoch de fideo", elk ferwizend nei in oare YouTube-fideo. De keppelings kinne net ûnderskieden wurde op basis fan allinich de keppelingstekst. Yn in skermlêzer-keppelingslist ferskine dizze identike yngongen sûnder oantsjutting fan om hokker fideo it giet.

Rie: 

Meitsje de keppelingsteksten ûnderskiedend troch it ûnderwerp fan elke fideo te neamen, bygelyks "Sjoch de fideo oer fertikaal boarjen", "Sjoch de fideo oer it skjinmeitsjen fan 'e sânfang", en "Sjoch de fideo oer de ûntlizzingsput".

https://www.laren.nl/contact

Op de side, ûnder de kop "telefoannûmer", stiet in keppeling mei de tekst "14 035". Dit koarte nûmer stiet allinnich yn in eigen alinea sûnder tekst deromhinne. It beskriuwt it doel fan 'e keppeling net. Yn in skermlêzer-keppelingslist hearre bline brûkers allinich dit nûmer, sûnder kontekst oer wat de keppeling docht of wêr't er hinne liedt.

Rie: 

Pas de keppelingstekst oan sadat it doel dúdlik is, bygelyks "Skilje 14 035".

https://www.laren.nl/

Op 'e thússide stiet in H2-koptekst mei de tekst "Of sykje jo nei...". Dizze koptekst beskriuwt net de ynhâld fan 'e seksje, mar stelt in fraach. Dêrtroch is it foar brûkers dy't fia kopteksten navigearje ûndúdlik wat der yn dizze seksje stiet.

Rie: 

Ferfang de koptekst troch in beskriuwende titel dy't oanjout wat de seksje befettet, bygelyks "Faak stelde ûnderwerpen" of "Populêre ûnderwerpen".

https://www.laren.nl/overhangend-groen

De koptekst "Wês hjirfoar foarút" op dizze side beskriuwt it ûnderwerp fan 'e seksje net dúdlik. De betsjutting dêrfan bliuwt ek ûndúdlik binnen de sidekontekst. Dêrtroch is it foar brûkers dy't fia kopteksten navigearje net dúdlik wat se yn dizze seksje ferwachtsje kinne.

Rie: 

Brûk in beskriuwende koptekst dy't it ûnderwerp fan 'e alinea reflektearret, lykas "Regelmjittich ûnderhâld foarkomt oerlêst".

https://www.laren.nl/werkzaamheden-eemnesserweg

Op 'e side is de koptekst "Fragen?" te algemien om it ûnderwerp fan 'e seksje te beskriuwen. De koptekst ferskynt boppe in alinea mei spesifike kontaktgegevens foar fragen oangeande it wurk oan 'e Eemnesserweg. Skermlêzers dy't troch kopteksten navigearje, kinne net útfine wêr't it oer giet op basis fan "Fragen?".

Rie: 

Meitsje de koptekst spesifiker, bygelyks: "Fragen oer it wurk".

https://www.laren.nl/openingstijden

De koptekst direkt ûnder de sidetitel befettet gjin tekst en beskriuwt dêrom gjin ûnderwerp of doel. Brûkers dy't fia kopteksten navigearje, komme in lege koptekst tsjin.

Rie: 

Folje it titelfjild fan 'e iepeningsoerenkomponint yn it CMS yn mei in beskriuwende tekst, bygelyks "Teller foar boargersaken".

Stap 1: Kontaktformulier Laren
https://www.laren.nl/formulier/kontaktformulier-laren/kontaktformulier-laren-0

De h1 en h2 op stap 1 fan it formulier binne praktysk identyk: de h1 lêst "Kontaktformulier - Laren" en de h2 lêst "Kontaktformulier Laren". De h2 beskriuwt net de ynhâld fan 'e stap; it werhellet allinich de namme fan it formulier.

Rie: 

Ferfang de h2 mei in beskriuwende staptitel dy't oanjout wat der yn dizze stap frege wurdt. Bygelyks, "Oer dit formulier".

https://www.laren.nl/contact

De side befettet in knop mei de tekst "Kontaktformulier ynfolje". In skermlêzer lêst dizze knop as "Kontaktformulier ynfolje". It ekstra wurd 'formulier' is net fisueel sichtber (allinich in ikoan ferskynt op it skerm), mar is opnommen as tekst fia de ûnderlizzende koade.

Rie

Ferwiderje it ikoan fan 'e knop. De tekst "Folje kontaktformulier yn" as in knop mei in oprop ta aksje is genôch.

In ferzje mei hege kontrast is beskikber op 'e webside. Dizze kin aktivearre wurde mei in saneamde "kontrastskeakel". Dit sukseskriterium is folslein hifke yn 'e modus mei hege kontrast. De ferzje mei hege kontrast wurdt beskôge as in alternatyf foar de standertferzje.

Dêrtroch kinne der kontrastproblemen wêze yn 'e standertferzje. Dizze binne net fierder beoardiele.

Rie

Wy riede oan om de standertferzje ek mei foldwaande kleurkontrast yn alle tekst te foarsjen. Dit ferbetteret de tagonklikens fan 'e webside foar besikers mei in fisuele beheining.

Teksten mei foldwaande kleurkontrast binne ek makliker te lêzen foar alle lêzers. Dêrtroch is lêzen minder yntinsyf, fereasket minder enerzjy en wurdt (ûnbewust) as nofliker waarnommen. Dêrtroch is de lêzer mear geneigd om aktyf te wurden.

De ferzje mei hege kontrast kin dan brûkt wurde foar "ferbettere kontrast", wêrby't foldocht oan sukseskriterium WCAG 1.4.6 Ferbettere Kontrast (nivo AAA) .

In ferzje mei hege kontrast is beskikber op 'e webside. Dizze kin aktivearre wurde mei in saneamde "kontrastskeakel". Dit sukseskriterium is folslein hifke yn 'e modus mei hege kontrast. De ferzje mei hege kontrast wurdt beskôge as in alternatyf foar de standertferzje. Dêrtroch kinne der kontrastproblemen wêze yn 'e standertferzje. Dizze binne net fierder evaluearre.

Rie

Soargje ek foar foldwaande kleurkontrast foar alle grafyske eleminten yn 'e standertferzje. Dit ferbetteret de tagonklikens fan 'e webside foar besikers mei fisuele beheiningen. De ferzje mei hege kontrast kin dan brûkt wurde foar "ferhege kontrast".